Plano de Ensino

PLANO DE ENSINO

CONTEÚDO DE CLÍNICA CIRÚRGICA

HABILIDADES MÉDICA VII

Perfil do profissional: Apto em atuar no processo de saúde-doença, na perspectiva da integralidade considerando os três níveis de assistência.

Ementa: Avaliação clínica e preparo pré-operatório em Cirurgia Geral. Abordagens propedêutico-terapêuticas ambulatoriais no paciente cirúrgico. Conhecimentos e habilidades essenciais no diagnóstico e tratamento das doenças cirúrgicas mais prevalentes, incluindo as complicações pós-operatórias gerais relacionadas. Aspectos históricos, clínicos, epidemiológicos, fisiopatológicos, propedêuticos e terapêuticos nas principais afecções cirúrgicas. Importância da relação cirurgião-paciente, da responsabilidade profissional e dos aspectos ético-legais da prática cirúrgica.

Objetivo: O objetivo deste é desenvolver no acadêmico competências gerais ou de fundamento de área, de acordo com as unidades de ensino e conteúdos estudados, com foco nas habilidades necessárias para a atuação profissional do médico generalista, a saber:

Comunicar-se de forma apropriada e respeitosa com o paciente, cuidadores e familiares;
Construir história clínica centrada no paciente, coletando dados semiológicos;
Realizar exame físico de forma sistemática, com postura apropriada, correlacionando com os dados semiológicos da história clínica;
Gerar hipóteses diagnósticas baseando-se nos itens 2 e 3;
Utilizar forma procedente habilidades específicas adquiridas no Laboratório das Habilidades Médicas;
Manter relação condizente com os colegas, preceptores e equipe de saúde em todos os cenários;
Desenvolver o raciocínio clínico através da utilização do método clínico e da prática de solução de problemas.

Competências Gerais ou de Fundamento de Área: Promover o conhecimento e desenvolvimento de habilidades clínicas fundamentais para a formação geral do medico. Ministrar ensinamentos básicos necessários à formação do médico em relação aos fundamentos da Cirurgia juntamente ao estudo das afecções mais prevalentes de tratamento cirúrgico; Desenvolver no aluno a Habilidade para avaliação crítica das Informações Científicas.

Unidades de Ensino

UNIDADE DE ENSINO I - PAREDE ABDOMINAL

1.1 Hérnias da parede abdominal e da região ínguino-crural

UNIDADE DE ENSINO II - ESOFAGO

2.1 Megaesofago

2.2 Tumores do esôfago

2.3 DRGE

UNIDADE DE ENSINO III - ESTÔMAGO

3.1 Tumores gástricos

UNIDADE IV: INSTESTINO DELGADO

4.1 Doença inflamatória intestinal

UNIDADE DE ENSINO V - INTESTINO GROSSO